Oleh : HADI M. JALIL, MAHASISWA PGMI IAIN LANGSA
Madrasah dalam arti kata bahasa Arab adalah sekolah atau pendidikan formal. Madrasah ini di bawah naungan Kementerian Agama. Di indonesia, Madrasah di eksklusif kan sebagai sekolah yang kurikulumnya terdapat pembelajaran tentang keislaman.
Sejarahnya, pada awal perkembangan islam, umat islam belum memiliki suatu tempat khusus untuk belajar. Waktu itu, kegiatan belajar mengajar dilaksanakan didalam masjid-masjid. Di zaman Nabi Muhammad SAW, para sahabat menimba ilmu agama didalam Masjid Nabawi, di dalam masjid itu terdapat tempat belajar yang di sebut suffah sekaligus tempat menyantuni masyarakat fakir miskin.
Keadaan itu terus berlangsung sampai ke zaman khulafah ar-Rasyidin hingga ke zaman dinasti ummayah. Madrasah Nizamiyah adalah madrasah pertama di dunia islam yang didirikan oleh Perdana Menteri Nizam Mulk Sejak saat itu Madrasah mulai berkembang diberbagai kota dan wilayah kekuasaan islam dan banyak melahirkan ulama dan sarjana islam. Di Indonesia, perkembangan pendidikan dan pengajaran islam dalam madrasah juga transformasi dari pembelajaran tradisional yang diadakan di surau, masjid dan Pesantren.
Pada perkembangannya, sistem halaqah berubah menjadi sistem klasikal. Hal itu di pengaruhi oleh sifat diskriminatif sekolah-sekolah yang dimiliki oleh penjajah Belanda terhadap umat islam. Pada tahun 1909 Madrasah pertama di Indonesia adalah Madrasah Abadiyah beridiri di Kota Padang, Sumatera Barat didirikan oleh Syekh Abdullah Ahmad.
Setelah itu barulah tumbuh beberapa Madrasah di kota seluruh Indonesia. MIS Terpadu Langsa adalah Madrasah Ibtidaiyah Swasta didirikan di Kota Langsa pada tanggal 19 Maret 2010 sesuai SK Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Langsa nomor : 11
Tahun 2010.
MIS Terpadu adalah salah satu madrasah tingkat dasar atau setara dengan SD (Sekolah Dasar) yang pendiriannya berdasarkan kebutuhan masyarakat sekitarnya, khususnya bagi warga Paya Bujok Beuramoe dalam meningkatkan kualitas dan kwantitas anak-anak warga masyarakat Paya Bujok Beuramoe dan sekitarnya.
Pendirian MIS Terpadu Langsa juga merupakan program pemerintah dalam menuntaskan wajib belajar 6 tahun. Berdasarkan surat sertifikat dari Badan Pertanahan Nasional, MIS Terpadu Kota Langsa terletak di Provinsi Aceh Kota Langsa Kecamatan Langsa Barat Desa Paya Bujok Beuramoe.
Adapun VISI dan MISI MIS Terpadu Langsa : VISI – Unggul Dalam Literasi Qur’ani, Digitalisasi, Hebat Dan Bermartabat. 2. MISI – 1. Melaksanakan Berbagai Upaya Untuk Meningkatkan Imtaq dan Imtek Guru, Pegawai. Dan
2.Meningkatkan Kinerja Guru sesuai dengan tugas pokoknya secara optimal.
3, Mendidik siswa menjadi siswa teladan, berpengetahuan Al-qur’an, berpengalaman dalam IPTEK, bertanggung jawab dan berwawasan luas.4.Mengupayakan dan Meningkatkan Prestasi Ekstrakurikuler Seni, Karakter, Pramuka, sesuai Potensi Yang dimiliki Anak. 5. Menjalin bubungan baik dengan orang tua, masyarakat dan instansi terkait dalam Mewujudkan Cita-Cita Madrasah.
Madrasah Ibtidaiyah Terpadu adalah Madrasah Ibtidaiyah pertama kali menggunakan pembelajaran secara digital di provinsi Aceh sejak tahun 2019. Madrasah ini memulai pembelajaran digital dari Kelas 6 (enam). Madrasah Ibtidaiyah Terpadu terus mengembangkan sistem pembelajarannya sesuai dengan visi nya yaitu “UNGGUL DALAM LITERASI QUR’ANI, DIGITALISASI HEBAT BERMARTABAT”.
Maka dengan itu Madrasah ini terus mengembangkan sistem pembelajarannya dengan beberapa Aplikasi Pembelajaran secara
online seperti aplikasi Ruang Guru, Zenius, Bimble Academy.
Dalam Definisi Digital School MIS Terpadu terus membentuk suatu gambaran lingkungan Sekolah atau yang mana sumber daya-sumber daya sekolah diwujudkan dalam
bentuk digital.
Di era akademik Revolusi 4.0 yaitu masa kemajuan inovasi strategis untuk menyelesaikan rutinitas, pekerjaan formal, dan tugas kehidupan lainnya. Maka dengan itu, ujian tengah semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS) di Madrasah Ibtidaiyah Swasta
Terpadu ini menggunakan sistem Google Form dan Computer Basic Test (CBT).
Hal ini dilakukan karena untuk memudahkan siswa mendapatkan dan menjalankan proses pendidikan sesuai dengan perkembangan teknologi pada zaman ini. Pada tanggal 11 Februari 2022 Kepala Kantor Kementerian Agama Wilayah Aceh berkunjung ke Kota Langsa untuk meresmikan Gedung Pelaksana Haji dan Umrah (PLHU) Kota Langsa dan Melaunching MIS Terpadu Sebagai Madrasah Digital Aceh, acara tersebut langsung disaksikan oleh bapak Wakil Walikota Langsa Bapak Marzuki Hamid,MM. Bapak Kakan Kemenag Kota Langsa Bapak Drs. Hasanuddin. M.H dan para pembesar Kota Langsa Lainnya.
Madrasah yang dipimpin oleh Bapak Maddani, S.Pd.I terus mengirimkan putra-putri terbaiknya ke dalam beberapa event dan perlombaan di tingkat kota dan nasional secara online yang dibuat oleh beberapa perusahaan atau Yayasan pengembang mutu yang ada di Indonesia. MIS Terpadu telah membawa pulang 146 beragam medali dan piala dari berbagai mata cabang lomba seperti lomba mewarnai, olimpiade IPA, Matematika, Bahasa Inggris, tahfidz, dan azan.
MIS Terpadu ini menjadi madrasah kebanggaan Masyarakat Kota Langsa, karena menjadi Madrasah Inovasi yang banyak memperoleh prestasi bertaraf Kota maupun Nasional, maka dengan itu masyarakat Kota Langsa Ingin menyekolahkan di Madrasah ini. Pada tahun ajaran ini 141 siswa baru diterima di MIS Terpadu, jumlahnya terus meningkat dari tahun-tahun sebelumnya.
Pada tanggal 25 Mei 2022, MIS Terpadu dianugerahkan oleh Acer Indonesia sebagai Madarasah Ibtidaiyah Pilot Project Digital School di Indonesia Khususnya Propinsi Aceh. MIS Terpadu dibawah binaan Acer Indonesia selalu meningkatkan dan mengembangkan mutu dan kualitas pembelajarannya dengan cara menggunakan aplikasi Jelajah Ilmu dari Acer Indonesia.
Acer merupakan sebuah merek lima besar komputer pribadi dunia. Produk Acer antara lain adalah Desktop, Notebook, Server, penyimpanan data, layar, peripheral, dan solusi e-bisnis untuk bisnis, pemerintah, pendidikan dan pengguna pribadi. Yang mana Aplikasi Ini dibuat khusus pendidikan oleh Perusahaan Besar Negara Matahari Terbit (Jepang) untuk kemajuan Pendidikan di Indonesia.
Aplikasi ini telah digunakan oleh 20 Negara dan menggunakan kurikulum berskala Internasional. Pada tahun ini Madrasah Terpadu menerapkan pembelajaran digital pada kelas 1 (satu). Dengan harapan para siswa terus termotivasi untuk belajar sesuai dengan perkembangan zaman yang akan dibimbing langsung oleh para pakar digital yang ada di Acer Indonesia melalui aplikasi Jelajah Ilmu.
Aplikasi Jelajah ilmu memiliki beberapa fitur yang dapat memudahkan Kepala Madrasah, Guru, Siswa dan orang Tua siswa untuk mengontrol berjalannya proses pembelajaran di madrasah. Dengan jelajah ilmu kepala madrasah dapat mengontrol guru , guru dapat mengontrol siswa dalam proses pembelajaran, begitu juga dengan orang tua dapat melihat bagaimana perkembangan belajar siswa setiap harinya.
Aplikasi ini juga sangat
memudahkan Guru karena didalam aplikasi ini ada beberapa fitur bahan ajar, media pembelajaran digital dan masih banyak lagi dengan harapan pembelajaran dapat tercapai dengan baik dan maksimal. (**)